miércoles, 15 de mayo de 2013

Maravillas Modernas-Las ratas-documental completo

Ver documentales es una de las tareas casi diarias que tenemos en casa. Se aprende mucho con ellos, además de ser más visuales que leerse un libro sobre el mismo tema. Lo curioso, ver los intereses de los niños. En esta ocasión me ha sorprendido saber que mi hijo se interesaba por las ratas. Así que tras ver este documental, podemos ampliar información extra y saber algo más de estos roedores con tan mala fama.
Ahora también nos queda por crear debate, ¿es ético utilizar los animales para experimentar con ellos?

viernes, 10 de mayo de 2013

Taller ciencias: Electromagnetismo

Siguiendo con la vena científica de mi hijo, nos hemos apuntado a unos talleres de ciencias batante interesantes. En esta ocasión se trataba de experimentar con imanes, aprender sobre el magnetismo y sus diferentes aplicaciones.

Mi hijo salió encantado, si bien es cierto que algunas explicaciones le vinieron un poco grandes, pero entendía que el tema era complejo para ser explicado de manera más sencilla.

Lo mejor de todo, la compañía. Un grupo estupendo de madres e hijos con los que hemos disfrutado muchísimo. El taller, pues personalmente me ha servido para recordar algunos conceptos pelín oxidados, ahora me toca trabajarlos mejor en casa, para terminar de asimilar todo lo descubierto.


En este vídeo nos mostraban los muchachos cómo la electricidad también genera campos magnéticos, atrayendo unas bolas de noedimio (imán mineral muy potente), hacia el lateral de la bobina de cobre, cuando ésta estaba conectada a un circuito cerrado.  


Utilizando unas bolas de noemidio, uno de los muchachos construyó una especie de peonza. Con el resto de bolas hizo un anillo que los niños, y alguna mamá,  fueron probando por turnos. Experimentaban así la atracción que ejercían los imanes entres sí.

Aunque sin duda el rey de todos los inventos fue este aparatejo que trajeron que mostraba como un imán puede levitar gracias a los campos magnéticos que se formaba al enchufar la placa a la red.

  

En la foto no se aprecia demasiado. Pero el imán azul no está apoyado en la base, sencillamente se encuentra suspendido en el aire por efecto del magnetismo.

Cada uno de los niños pudo pasar su mano por debajo y ver que efectivamente no había "trampa ni cartón" en el experimento. Aunque acabaron probando la resistencia del propio imán poniendo encima diferentes objetos. Se dieron cuenta que este modelo aguantaba, en realidad, poco peso.

Finalmente acabamos con unas observaciones solares muy interesantes, aunque, para ser sinceros, no apreciamos todo lo que pretendían mostrarnos. Las nubes jugaron una mala pasada, pero les quedó claro, a los peques, que para mirar al sol hay que tener siempre mucha precaución y los telescopios tienen que tener filtros apropiados para ello.


 Una gran experiencia para ambos.

martes, 7 de mayo de 2013

Taller Tolkien

Hemos comenzado un taller sobre J.R.R. Tolkien (John Ronald Reuel Tolkien) en el que pretendemos acercar su literatura fantástica a nuestros hijos.

El taller fue todo un éxito, puesto que el universo "tolkiano" atrae a grandes y pequeños. La persona que lo organizó nos facilitó un pequeño folleto en el que se resumía la historia de este extraordinario escritor, así que, aprovechando su iniciativa, volcaré la información:



John Ronald Reuel Tolkien nació en Bloemfontein, Sudáfrica, el 3 de enero de 1892. Cuando contaba con tres años, él y su hermano Hilary, un año menor que él, viajaron a Birminghan, Inglaterra, con su madre, Mabel, mientras que su padre, Arhur Tolkien, permanecía en Sudáfrica. Al año siguiente su padre falleció debido a unas fiebres reumáticas.



La infancia de Ronald transcurrió en Sarehole, por entonces una pequeña villa de Worcestershire. A él le gustaba explorar todos los alrededores, que posteriormente le servirían de inspiración en algunos pasajes de sus obras. Tal fue el caso del Molino de Sarehole


 Cuando Tolkien retrató Hobbiton, puso en su centro la imagen del molino.


Lo mismo ocurrió con la granja de su tía "Bag End" (Bolsón Cerrado) que utilizaría también en la ficción. Su tía fue una persona muy importante en su vida, la única de la familia que no les dio la espalda cuando su madre se convirtió al catolicismo, tuvo una gran influencia.



Su madre fue su principal instructora. Le enseñó botánica y las bases del latín, con lo que con pudo leer  y escribir de manera fluida desde bien pequeño.

Cuando Mabel se convirtió al catolicismo, la familia (baptista) le retiró toda ayuda económica, a pesar de ser viuda, por lo que se traslada a Birmingham, una ciudad. Cuando Ronald cuenta con doce años, su madre fallece por complicaciones de la diabetes, haciéndose cargo de su educación el padre Francis Xabier Morgan, un sacerdote católico del Oratorio de Birmingham que había apoyado moral y económicamente a Mabel. Siendo andaluz, aunque de origen galés, enseñó a Ronald las bases del español, que le ayudaron para crear un idioma al que llamó "naffarin".


El Oratorio estaba casi bajo la sombra de las torres de Perrott's Folly y Edgbaston Waterworks, que inspirarían las imágenes de las torres oscuras de El Señor de los Anillos.
 

domingo, 5 de mayo de 2013

Un cumpleaños muy botánico


Hace ya varias semanas, por no decir algún que otro mes, que estuvimos en un cumpleaños de un amigo de mi hijo. Sobra decir que lo disfrutó muchísimo, toda actividad que se realiza al aire libre es lo que tiene. La tarde estuvo fenomenal, el tiempo nos acompañó en todo momento, y el juego fue el protagonista indiscutible.

Pero lo que más me gustó, y a ellos les encantó, fue su momento botánico. Arriba en la foto se ve claramente su clasificación de plantas, por tamaño y clase claro está. Se podría decir que encontraron su propio juego científico de forma natural, sin mediar adulto alguno, y eso es lo que para mí tiene un gran valor.

Cualquier momento es bueno para saciar sus ansias investigadoras, para jugar con la ciencia, para despertar su lado inventivo y curioso. Solamente hay que dejarles hacer, no hace falta dirigir, proponer o sugerir, cuando les viene la inspiración ellos mismos son capaces de realizar las más grandes creaciones.